折り紙と は、日本語に由来 する紙を折る芸術 を意味する表現です。「おり」は折るという意味の動詞「おる」に由来し、「紙」は紙を表す「神」に由来します。日本の宮廷の人々によって創作された非常に古い芸術であり、当時は 娯楽と みなされていましたが、歴史を通じて大衆の手に届くようになり、芸術へと転換されました。
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この技法では、切り込みのない正方形の紙を使用するのが一般的です。それらでは、いくつかの折り目が幾何学的なスタイルで作られ、さまざまな方法で配置されて複雑なイメージを構成し、その結果、最も異なるエンティティやオブジェクトが表現されます。
この外観を実現するために、切断やコラージュに頼る必要はありませんが、これらのリソースは折り紙の構成において禁止されていません。この芸術には独断的なルールはなく、むしろ行動の自由があり、それがしばしば想像力にとって無数の挑戦を生み出し、その後新たなモデルを創造しようとします。
江戸時代の 1603 年から 1897 年まで、この技術が培われてきた古代以来、日本の折り紙は厳しい規則や単なる慣例を気にしないことが明らかになりました。今日、この芸術は日本人の特権ではなく、地球全体に広がっています。西洋でも折り紙を作ることは一般的になっています。
歴史的には、以前は高価な商品であった紙がますます安価になるにつれて、折り紙の実践はより一般的になりました。それでも貧しい人々はこの商品を高く評価し、その使用を節約し、小さな紙片を保存して折り紙を作るための傑作に変えました。
このようにして、それは人気のある芸術になりました。紙のほんの一部が、表面に特定の折り目を持つだけで、鳥や花など、さまざまな物体に変化するのを目撃するのは常に刺激的です。この技術は世代から世代へと受け継がれていたため、当初はその作成に基準がありませんでした。
折り紙の作り方を記した最初の作品は1797年に『 秘伝千羽鶴折形』というタイトルで発表されました。 インドの神聖な鳥のイメージを作り出すために紙を折る方法を教えました。この芸術の存在は、1819 年の作品「魔術師が葉を鳥に変える」など、木の印象にも見られます。
折り紙は、1845 年に折り紙で作られた約 150 点の図を含む本『 環の窓 』が出版されてから日本に普及しました。日本人に加えて、ムーア人もこの芸術を発展させ、8 世紀のアラブ侵攻後にスペインに伝えました。この国からこの技術は南米に伝わり、ヨーロッパ全土に広がり、その後米国にも伝わりました。
この芸術は子供たちの知的向上にも積極的に貢献するため、教育にも多大な貢献をしています。これは、高い集中力が要求され、空想する能力が促進され、手先のスキルが向上するためです。
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