何らかの実験をテストするために研究室に行かない、つまり、作業ガイドラインを示唆する事前に追跡されたルートを持たないのは、科学者の性質の一部です。この活動を体系化したものを総称して 科学的手法 と呼びます。
化学者 ロバート・ボイル が著書『 懐疑的な化学 』で実証したように、土、空気、火、水の要素から物質自然が形成されるというアリストテレスの概念は、通常の物質からこれらの要素を抽出することが不可能であることを認識した後、放棄されました。 ）。このようにして、物質の構成について古代ギリシャ人によって与えられた定式化が再構築されました。つまり、ボイルにとって、化学元素は、より単純な物質への分解を許さない物質として定義することができました。
しかし、新しく新興科学である化学に対するボイルの最大の貢献は、それまでほとんどの化学者によって無視されていた彼の実験体系でした。ボイルが使用した方法では、他の化学者と同様に、非常に厳密な順序の下で技術を再現することができ、与えられた実験を忠実に再現することが可能でした。このような体系化は科学的方法の先駆けでした。
今日、実験室での科学的研究で使用されている科学的手法は、明確に定義された手順に基づいており、厳密に従う必要があります。それは観察、法則、仮説、理論です。
- 観察: どの観察も非常に簡単であり、機器を必要としません。肉眼であっても、ある現象を正確に観察し、そこからある特徴を抽出することは可能です。
- 法則: 法則は、互いに比較的近い多数の観察結果から定式化されます。有名な組織から繰り返し発生する出来事は、科学者が法律を作成することを促す可能性があります。
- 仮説: 仮説は、特定の観察を説明する試みとして理解できます。この観察を論理的に理解できるようにするには、常に一貫した仮説に先立って厳密な実験を行う必要があります。
- 理論: 仮説が多数の実験によって確認され、多くの反駁の試みに抵抗した場合、理論の詳細化につながる可能性があります。しかし、優れた理論は、将来テストされる可能性のある側面を予測するための条件を提供し、その後でも問題の現象を説明するための理論的基礎であり続けることができる条件を提供する必要があります。
ただし、科学は進化の基本原理に基づいているため、本質的に決定的なものとして仮定されている理論は科学的であるとは見なされないことも強調する価値があります。
参考文献:
フェルトレ、リカルド。化学の基礎、vol.ウーニコ、モデルナ編、サンパウロ/SP – 1990 年。
ラッセル、ジョン B. General Chemistry vol.1、サンパウロ: ブラジルのピアソン教育、マクロンブックス、1994 年。
ギャラリー
