SLM Advogados の Ana Paula Siqueira Lazareschi de Mesquita 氏、ネットいじめ被害者プログラム責任者
ネットいじめ の被害者は、授業時間中に攻撃を受けるだけではありません。心理的プレッシャーが学校の休暇中に発生するのは非常に一般的であり、子供や青少年は攻撃したり脅迫したりする自由時間が増え、学校に戻るための「準備」が整います。
ネットいじめは、簡単かつ無料で使用できるインスタント コミュニケーション アプリケーションで主に発生します。同時に、親は子供たちの物理的な存在が不適切な行動を抑制すると信じて、子供たちを監視するのをやめます。
法律には休暇はありませんし、残念ながら仮想攻撃にも休暇はありません。 2015 年法律 13,185 は、非常に喜ばしいことに、平和と相互寛容の文化の枠組みの中で、市民権、共感能力、第三者の尊重の促進に関する規定を設けました。
デジタル平和の文化は学校内から始まります。この世代の子供や青少年の親はほとんどがアナログであり、インターネット、その使用法、習慣についての初歩的な知識を持っていますが、その子供たちは本質的にデジタル手段を介した対人関係に自然に熟達しているということは事実です。
この新たな状態についての情報と認識がなければ、親と子供は違法行為（自分自身または第三者によって実行される可能性があります）に翻弄されることになります。最も一般的なのは、名誉に対する罪（侮辱、誹謗中傷、名誉毀損）、脅迫、恐喝、偽りの身分、自殺教唆などです。
特に休暇期間中は、いじめっ子が本人の知らないうちに、インターネット上に攻撃の被害者に関する個人ページを作成し、そこにデータだけでなく、改ざんか虚偽かを問わず、あらゆる種類の情報、写真、ビデオを挿入していることがわかります。被害者の家族の住居、学校、無料コース、個人データなどの実際の情報。その後、電子的な位置情報が多数のユーザーに送信され、できるだけ多くの人が仮想屈辱にアクセスできるようになります。
この種の情報拡散には伝染病のような特徴があり、ネットワーク ユーザーの間で急速に広がります。入手可能なデータが非常に多いため、被害者とその家族は、オンラインでもオフラインでも、誘拐、脅迫、脅迫のターゲットになりやすいです。
2016 年 2 月、2015 年法律第 13,185 号が発効しましたが、これは完璧とは程遠く、組織的な脅迫に対する効果的な戦いには程遠いものです。この法律は依存の文化を探求しており、 いじめ とは何かを述べ、予防プロジェクトを実施しなければならないと述べているが、それがない場合の制裁については規定していない。法律の文言の中で平和文化の理想が失われないように、教育省だけでなく教育省の直接介入が極めて重要となる。
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